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L’impact des politiques actives d’emploi sur les diplômés de l’enseignement supérieur : les enseignements de l’expérience tunisienne
L’Association Mohamed Ali de la Culture Ouvrière – ACMACO
Et le Réseau Euromed de Confrontation et d’Etudes Prospectives sur Travail, Innovations et Droits Sociaux – RECEPTIS
Auteur : Yamina
Mathlouthi, Mihoub Mezouaghi
Novembre 2006
À télécharger
En bref
La jeunesse d’une population est un facteur
d’enri chissement social. Les politiques publiques du Maghreb sont appelées
aujourd’hui à permettre et à renforcer leur inclusion dans une société en
pleine mutation.
Cette étude propose d’analyser les conditions
d’insertion professionnelle des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur en
Tunisie, en mettant particulièrement l’accent sur l’action mise en œuvre par
les pouvoirs publics pour garantir l’accès à l’emploi et assurer la promotion
sociale.
Cette action publique est analysée à travers
les politiques actives de l’emploi, en interrogeant : La relation entre
croissance économique et marché de l’emploi, et les changements institutionnels
introduits par la libéralisation économique.
L’efficacité et la cohérence de cette action
publique dépendent dans une large mesure du dialogue social, du degré
d’adhésion des acteurs économiques et sociaux et de la réforme du système de
formation.
Cette réflexion a pu s’appuyer sur des
entretiens avec des responsables du ministère de l’Emploi, des diplômés en
recherche d’emploi, des diplômés ayant bénéficié de certains programmes de
soutien et des chefs d’entreprises.
Mise à jour: 16/06/2008 13:04 par Administrateur
